El tercer Cambridge English Limerick Competition constata un alto nivel de inglés entre los estudiantes de secundaria y bachillerato

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Cambridge English Language AssessmentLa tercera edición del Cambridge English Limerick Competition, el concurso de poesía destinado a estudiantes de secundaria y bachillerato de Cambridge English Language Assessment, Cambridge University Press, departamentos de la Universidad de Cambridge, el British Council y la Embajada Británica en España, constata, un año más, el incremento del nivel de inglés entre los jóvenes españoles.

Las tres ganadoras recibieron sus galardones en un evento que tuvo lugar en la Embajada Británica de Madird. Laura Silvela, estudiante de 1º de Bachillerato Internacional en el Colegio Arenas Atlántico de Gran Canaria; Myriam de Mesa, de 3º de la ESO en el Colegio Las Tablas-Valverde de Madrid; y Alba Teresa Ilarde, de 1º de Bachillerato del Colegio Montealto de Madrid han conseguido, respectivamente, el primer y segundo premio, además de la mención especial a la creatividad.

En esta edición, se han recibido casi medio centenar de poemas de numerosos centros educativos de toda España. Los profesores definen esta actividad como “diferente” ya que no solo se trata de un ejercicio complicado de dominio de la lengua inglesa sino que también fomenta la creatividad en el aula.

“Nuestro objetivo es acompañar a los profesores en la enseñanza del inglés y por eso les animamos a introducir en el aula una actividad de práctica del inglés creativa y exigente. Nuestra mayor satisfacción es que los jóvenes son capaces de responder a ella con plenas garantías. Nos alegra constatar que cada año nos resulta más difícil elegir al ganador ante la calidad de la gran mayoría de poemas que recibimos, dijo Santiago Romero, Director Comercial de Cambridge English Language Assessment en España y Portug

El Limerick es un poema corto tradicional británico, a menudo de carácter irónico o burlón, que consta de cinco versos y mantiene estrictas normas en cuanto a la rima: los versos 1, 2 y 5 deben tener de siete a diez sílabas cada uno, aproximadamente; los versos 3 y 4, de cinco a siete sílabas aproximadamente; el esquema de la rima es AABBA; y, por último, la última palabra del poema suele coincidir con la última palabra de los versos 1 ó 2.

Para leer los poemas ganadores, visita nuestro blog: https://noticiascambridgeenglish.org/2017/05/20/ganadores-de-la-tercera-edicion-de-limerick-competition-2017/

Fuente: Cambridge English

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